調和學®/Qinesiology®是身腦中心有限公司 (香港) 的註冊商標;國際監管機構:身腦中心有限公司 (香港);www.brainbodycentre.com
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「調和」一詞,語出中醫;用作名詞,指身體經絡的經氣平衡、分布平均、流通順暢的狀態;用作動詞,指調理以使和順、經氣更平衡地流動的意思。
調和學®的設計人何兆燦與蔡慧明借用此詞,擴而充之,把他們所寫的肌應學課程與所用的方法與理念等,統稱為「調和學®」。
調和學®是利用身體肌能檢測或覺察為生物反饋機制,輔以自我覺察的心理反饋工具,通過多種的調節方式促進物質(精)、能量(氣)、信息(神)三方面平衡的個人成長課程,使人活得更舒服輕松、順利順心和豐盛精彩。
精、氣、神三方面的平衡可以用以下例子理解:在物質方面,有食物和水分的攝取(輸入物質)及大小便(消耗物質)的平衡;在能量方面,有經絡電磁能量或者身體溫度熱能量的平衡;在信息層面,有感知與學習(信息的輸入)及表達與創作(信息的輸出)的平衡等。 它們之間關系上的平衡,也有講究,例如考上心儀的大學了(信息的改變),讓人興奮起來(能量的改變),食量也好起來了(物質的改變)。
調和學®的座右銘是-「我們促進平衡」
調和學®源於2006年,到今發展有1,688學分的課程,適合不同年齡、性別與興趣的人士參與。部分課程有授權的許可導師制度,監管機構是註冊於中國香港的身腦中心有限公司。調和學®已被某些國際肌應學監管機構或屬會認可為他們的導師的持續進修課程。
調和學®/Qinesiology®是身腦中心有限公司 (香港) 的註冊商標;國際監管機構:身腦中心有限公司 (香港);www.brainbodycentre.com
調和學®/Qinesiology®是身腦中心有限公司 (香港) 的註冊商標;國際監管機構:身腦中心有限公司 (香港);www.brainbodycentre.com
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調和學®/Qinesiology®是身腦中心有限公司 (香港) 的註冊商標;國際監管機構:身腦中心有限公司 (香港);www.brainbodycentre.com
調和學®的課程分為三大類:
-主要目的在於系統地直接改善參加者的自身狀態,重點不在學習技術,而在直接拿到好處。
QA101-運動調和 Motor Balances (64學分)
QA102-感官調和 Sensory Balances (72學分)
QA103-十二正經調和 The Twelve-Meridian Balances (48學分)
QA104-奇經八脈調和 The Eight-Extraordinary-Meridian Balances (32學分)
QA105-陰陽調和 Yin Yang Balances (24學分)
QA106-五行調和 The Five-Element Balances (80學分)
QA107-歸元調和 The Qi-Circulation Balances (24學分)
QA108-感知調和 Perception Balances (72學分)
QA109-表達調和 Expression Balances (64學分)
-培養學員在生命中的一體化(內部合一)、整體化(內外部合作)及連貫性(內外部和諧),成為一個以調和人為本的調和導師,及一個自知的調和人。調和主題分類:自我調和、基礎調和及核心調和各有七個專題,每個專題用五天的課程時間做調和,並學員回家後繼續實習。
QA311-自我調和之自我關係的研修 Self Balances- Fostering Self Relationship (40學分)
QA312-自我調和之自我獨立的研修 Self Balances- Fostering Self Independence (40學分)
QA313-自我調和之自我完善的研修 Self Balances- Fostering Self Improvement (40學分)
QA314-自我調和之自我凝聚的研修 Self Balances- Fostering Self Cohesion (40學分)
QA315-自我調和之自我完整的研修 Self Balances- Fostering Self Integrity (40學分)
QA316-自我調和之自我充足的研修 Self Balances- Fostering Self Sufficiency (40學分)
QA317-自我調和之自我意向的研修 Self Balances- Fostering Self Intention (40學分)
QA321-基礎調和之接通整體框架的研修 Foundation Balances -Accessing the Structure (40學分)
QA322-基礎調和之接通所有部分的研修 Foundation Balances -Accessing the Details (40學分)
QA323-基礎調和之全系統投入的研修 Foundation Balances -Making Congruent Commitments (40學分)
QA324-基礎調和之全系統決定的研修 Foundation Balances -Making Congruent Decisions (40學分)
QA325-基礎調和之全系統行動的研修 Foundation Balances -Doing Congruent Actions (40學分)
QA326-基礎調和之全系統生活的研修 Foundation Balances -Living a Congruent Life (40學分)
QA327-基礎調和之接通全域的研修 Foundation Balances -Accessing the Whole Picture (40學分)
QA331-核心調和之發現生命的研修 Core Balances- Discovering Life (40學分)
QA332-核心調和之理解生命的研修 Core Balances- Interpreting Life (40學分)
QA333-核心調和之組織生命的研修 Core Balances- Organizing Life (40學分)
QA334-核心調和之生命實驗的研修 Core Balances- Experimenting in Life (40學分)
QA335-核心調和之生命遊歷的研修 Core Balances- Adventuring in Life (40學分)
QA336-核心調和之經驗生命的研修 Core Balances- Experiencing Life (40學分)
QA337-核心調和之享受生命的研修 Core Balances- Enjoying Life (40學分)
-主要目的在於系統地學習如何利用技術做調和學®的調和,以促進自己和他人建立更好的平衡。
-利用最普及的數個傳統氣功的功法動作,配合何兆燦和蔡慧明對這些氣功動作的聯想作為隱喻,以培養學員做調和學®調和程序的技術。
QS103-活出最偉大的我-易筋經隱喻調和 To Live Out My Greatness-The Classic of Tendon Transformation Metaphor Balances (24學分)
QS104-活出愛玩的心-五禽戲隱喻調和 To Live With A Playful Heart-Five Animal Play Metaphor Balances (24學分)
QS105-活出流動的生命-馬王堆導引術隱喻調和 To Live A Flowing Life-Ma Wang Dui Qigong Metaphor Balances (24學分)
-主要是圍繞某些個別的特定題目而發揮的應用課程,而專題課程之間沒有內部關聯,沒有自成系統。
QT301-阿燦運動促學營® Movement-Enhances-Learning Camp® (56學分)
QT302-學懂玩耍課程 Learning To Play (40學分)
QT303-「調和學®個案」課程 Qinesiology® Casework(40學分)
QT401-真女人個案 Authentic Woman Casework (40學分)
QT402-真女性個案 Authentic Female Casework (40學分)
QT405(1/2)–活出真我個案(二之一)Living Out My Authentic Self Casework (1 of 2) (40學分)
QT405(2/2) –活出真我個案(二之二)Living Out My Authentic Self Casework (2 of 2)(40學分)